Piccoli studenti alla scoperta della miniera di Lanzada

Una lezione speciale, tra storia e natura, nel cuore di una miniera tra esplorazioni e macchinari. E tanta, tanta curiosità e domande per conoscere meglio e scoprire tutti i segreti della miniera Brusada Ponticelli, visitata nei giorni scorsi a Lanzada dagli alunni della scuola primaria “Rita Levi Montalcini” di Montagna.

Accompagnati dalle insegnanti e «dagli esperti Andrea, Mirko, Micaela, Mirco e Raffaele, abbiamo avuto l’opportunità di esplorare le gallerie sotterranee, scoprendo le tecniche estrattive e l’evoluzione del lavoro in miniera» ha raccontato sull’onda dell’entusiasmo questo gruppo di “minatori in erba”. Sono entrati armati di caschetti protettivi e torce, avventurandosi in un viaggio, tra racconti di vita dei minatori e descrizioni dettagliate delle rocce e dei minerali presenti nella zona.

Uno dei momenti clou della visita guidata, indubbiamente, l’aver potuto provare Jumbo, la perforatrice fori orizzontali da miniera, un macchinario usato per realizzare i fori nella roccia, dove viene inserito l’esplosivo per l’estrazione dei minerali: «Ci ha guidato uno degli esperti e abbiamo eseguito dei buchi, vivendo in prima persona l’emozione del lavoro minerario». Ma le emozioni non sono finite qui. I bambini sono anche saliti a bordo del trenino minerario che serve per spostare il materiale estratto dalle profondità della montagna per poi finire su camion che lo trasporteranno allo stabilimento di lavorazione. Emozione alle stelle anche quando «siamo potuti salire sulla benna di una vera pala elettrica», utilizzata per raccogliere e spostare il materiale estratto, che li ha sollevati a circa un metro da terra.

«È stata un’esperienza “fangosa”, indimenticabile e istruttiva» l’opinione condivisa dai giovani esploratori. La visita, in realtà, si inserisce in un progetto didattico intitolato “Alla scoperta della miniera di Lanzada”: «È importante che i nostri alunni comprendano il legame tra l’uomo e l’ambiente, soprattutto in un contesto come quello della nostra valle, ricco di storia e tradizioni» hanno dichiarato le insegnanti che hanno fortemente voluto quest’uscita. L’iniziativa ha dimostrato, ancora una volta, «come il contatto diretto con il territorio e la sua storia possa arricchire il percorso formativo dei più piccoli, sensibilizzandoli al rispetto per l’ambiente e alla conservazione delle tradizioni locali».

Il successo della giornata ha già spinto le insegnanti a considerare l’organizzazione di nuove visite e laboratori sul campo, «per continuare a promuovere una didattica innovativa e coinvolgente» concludono i docenti del plesso che fa parte del comprensivo “Sondrio Centro” di Sondrio.