Niente scrutini e crediti per i professori di religione

Niente scrutini e crediti per i professori di religione Il Tar del Lazio accoglie i ricorsi di studenti e associazioni

Roma, 11 ago. (Apcom) - I docenti di religione cattolica nonpossono partecipare `a pieno titolo' agli scrutini ed il loroinsegnamento non può avere effetti sulla determinazione delcredito scolastico: a stabilirlo è il Tar del Lazio, che con lasentenza n. 7076 ha accolto i ricorsi presentati, a partire dal2007, da alcuni studenti, supportati da diverse associazionilaiche e confessioni religiose non cattoliche, che chiedevanol'annullamento delle ordinanze ministeriali firmate dall'exministro Giuseppe Fioroni e adottate durante gli esami di Statodel 2007 e 2008.La bocciatura delle ordinanze è stata spiegata dal Tar attraversomotivazioni che non entrano nel merito della questione, ma sisoffermano su concetti di principio: "in una società democratica- affermano i giudici - certamente può essere considerata unaviolazione del principio del pluralismo il collegamentodell'insegnamento della religione con consistenti vantaggi sulpiano del profitto scolastico e quindi con un'implicita promessadi vantaggi didattici, professionali ed in definitiva materiali".Ne consegue che l'inclusione della religione nella `rosa' dellematerie da cui scaturiscono i giudizi degli allievi è ritenutaillegittima: secondo il Tar questa interpretazione, data dalministero dell'Istruzione, "appare aver generato una violazionedei diritti di libertà religiosa e della libera espressione delpensiero; nonché di libera determinazione degli studentirelativamente all'insegnamento della religione cattolica".Vengono così accolte in pieno le richieste formulate dallediverse associazioni coordinate dalla Consulta romana per laLaicità delle istituzioni e dall'associazione `per la Scuoladella Repubblica' (che giudicano la "sentenza illuminante")assistite dagli avvocati Massimo Luciani, Fausto Buccellato eMassimo Togna. Ad esse il Tar ha riconosciuto la richiesta disalvaguardia dei valori di carattere morale, spirituale e/oconfessionale che "sono tutelati - secondo i giudici regionali -direttamente dalla Costituzione e che quindi come tali nonpossono restare estranei all'alveo della tutela del giudiceamministrativo".Nella sentenza, emessa il 18 luglio e resa nota in questi giorni,i giudici fanno menzione anche del principio della laicità delloStato, enunciato dalla Corte Costituzionale (sentenza n.203/89),ritenuto garanzia dello Stato per la salvaguardia della libertàreligiosa, in regime di pluralismo confessionale e culturale:"sul piano giuridico, un insegnamento di carattere etico ereligioso, strettamente attinente alla fede individuale, non puòassolutamente - sottolinea il Tar- essere oggetto di unavalutazione sul piano del profitto scolastico".Partendo da questo concetto di fondo lo stesso metro va adottatoper i crediti formatici utilizzati dai commissari della maturità,derivanti da esperienze extra-curricolari svolte nell'ultimotriennio delle superiori e che hanno incidenza diretta nellaformazione del punteggio finale (fino a 25 punti),Per i giudici del tribunale del Lazio "l'attribuzione di uncredito formativo ad una scelta di carattere religioso deglistudenti e dei loro genitori, quale quella di avvalersidell'insegnamento della religione cattolica nelle scuolepubbliche, dà luogo ad una precisa forma di discriminazione, datoche lo Stato Italiano non assicura identicamente la possibilitàper tutti i cittadini di conseguire un credito formativo nelleproprie confessioni ovvero per chi dichiara di non professarealcuna religione in Etica Morale Pubblica".Quindi, ha precisato ancora la sentenza, "lo Stato, dopo aversancito il postulato costituzionale dell'assoluta, inviolabilelibertà di coscienza nelle questioni religiose, di professione edi pratica di qualsiasi culto `noto', non può conferire ad unadeterminata confessione una posizione `dominante'".

apcom

Martedì 11 Agosto 2009

Niente scrutini e crediti per i professori di religione

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